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viernes, 20 de marzo de 2020

Ciencias Naturales para 6to grado

Con la Seño Eugenia continuarán trabajando con el tema Mezcla

Trabajar con el libro (leer y responder págs. desde 162 hasta 165).

 Completar la ficha N° 1 pág. 32

 Retomando con el texto que tenían como tarea para casa, vamos a comparar los
resultados de la exploración que se relata en la situación 1 sobre el efecto del láser
sobre las mezclas de jabones y de caracoles como también sobre los casos de las
mezclas líquidas.

Mirar el siguiente video



Ahora responder después de lo observado.
1) ¿Qué diferencias observan entre unos y otros?
2) ¿En cuáles de ellos se observa que la mezcla toma el color del haz de luz laser cuando
este la atraviesa? ¿Y en cuáles no?
3) ¿En cuáles de ellos el haz de luz se refleja en la pared y en cuáles no?

Las mezclas en las que no se pueden reconocer sus componentes a simple vista y el
haz de luz del puntero láser con que se la atraviesa se refleja en la pared, se llaman
soluciones.
En cambio, las mezclas en las que no se pueden reconocer sus componentes a simple
vista, y al atravesarlas con un puntero láser, el haz de luz ya no se refleja en la pared,
se denominan dispersiones. En este grupo, el haz se dispersa dándole a la mezcla su
tonalidad rojiza.


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