Jornada Extendida --- Teatro

DESAFIÓ CHAPLIN: “CREANDO MI HISTORIA DE CINE MUDO”

El desafío consiste en narrar una historia con gestos y movimientos que tenga un comienzo claro , un desarrollo o conflicto y un final contundente, que se divertida y atrapante.

Veremos como ejemplo la escena “La jaula del León” de la película “El circo 1928” de Charles Chaplin.

Para crear nuestro video primero deberemos imaginar una historia corta o pensar en un conflicto puede ser algo tan sencillo como no poder abrir una lata de arvejas. Lo divertido esta en como contamos esa historia y que gestos y movimientos hacemos. Lo principal para el que la va a ver es que se entienda la historia y que tenga un conflicto y un final bien claro.

Cuando tengamos armado el guion de acciones de nuestra historia la vamos a filmar con un celular y luego con el editor de video INSHOT le aplicaremos un filtro en blanco y negro y luego si lo desean pueden acelerar los movimientos y agregarle una música o placas de texto como aparecen en las películas mudas para que sea mas dinámico y divertido.

A continuación les dejo los links con toda la información sobre el Cine mudo, la biografía de Charlie Chaplin y un tutorial de ayuda sobre como usar el editor de video INSHOT en sus celulares.

Como usar INSHOT!

como ponerle música al video: https://www.youtube.com/watch?v=fYMcOJ3nglU

como poner en blanco y negro el video: Seleccionan FILTROS y van a la opción MEMO o DARK.

Links:

Cine Mudo: https://www.youtube.com/watch?v=vsW7bBCGx2g

Minibiografía Chaplin: https://www.youtube.com/watch?v=bX684U-lgww

La Jaula del León: https://www.youtube.com/watch?v=veUR5vCKiDI&feature=youtu.be

Video ejemplo hecho por Seño Cande “El ventilador”: https://www.youtube.com/watch?v=QSy-lDvm-P8&feature=youtu.be

Consejos para filmar un video casero con celular: https://www.youtube.com/watch?v=QJooP85aX4k&feature=youtu.be

"El VENTILADOR"

Historia: Una mujer esta muerta de calor y no tiene nada para darse aire. Se da cuenta que puede pedirle a su vecina que le preste un ventilador. La llama y la vecina le deja el ventilador en la puerta. Cuando lo quiere encender no funciona. Se da cuenta que estaba desenchufado. Luego funciona y se pone muy feliz.

Ejemplo de Guión de acciones:

- Un mujer muerta de calor se esta abanicando con una revista.

- La misa mujer resignada piensa que puede hacer para solucionarlo.

- Se le ocurre un idea.

- Llama por teléfono a una vecina para que le preste un ventilador.

- La vecina le toca timbre y ella sale y encuentra solo el ventilador en su puerta.

- La mujer intenta encender el ventilador en su habitación y no funciona.

- La mujer se enoja muchísimo

- La mujer se da cuenta que el ventialdor NO esta desenchufado

- El ventilador funciona y la mujer esta feliz.

Jornada Extendida --- LENO

1. Ver el siguiente video sobre villanos (o enemigos) de diferentes cuentos o novelas: https://www.youtube.com/watch?v=N4rBtRdNUM4
2. Para reflexionar: ¿Había un enemigo o villano en particular en El gigante egoísta de Oscar Wilde? ¿Quién era? ¿Por qué?

Ahora, ¡a crear!

3. Construir un villano o enemigo propio para El gigante egoísta (¡invita a algún familiar o amigo!)

Pero ¿cómo lo creamos?....

1. Debe tener una breve descripción
2. Tiene que aparecer en el cuento ya leído 
3. El gigante lo debe derrotar

(No olvidar el dibujo de este villano)

Jornada Extendida --- Ciencias

Mirar el siguiente capítulo:

https://www.dailymotion.com/video/x24wgon

Contestar en carpeta:

• ¿Por qué se enferma Rafa?
• ¿Por dónde puede entrar un virus, bacteria o el autobús mágico?
• ¿Qué ayuda a curar a Rafa?
• Además de tomar antibióticos, ¿qué es necesario hacer cuando uno está enfermo?

Jornada Extendida --- IEA

5 de Mayo – Fallecimiento de Carlos Saavedra Lamas

Objetivos de la Actividad según los ejes del Espacio IEA – Que los niños:

• Incrementen sus niveles de autonomía y confianza en el proceso de aprendizaje
• Logren implementar diferentes acciones (desde una técnica de estudio hasta solicitar ayuda a un par o a un adulto) ante tareas que se les demanden y que desconozcan cómo resolver
• Conozcan e implementen diferentes estrategias de estudio

Paso a Paso:

1. Mirá la presentación “Carlos Saavedra Lamas: El primer Argentino en ganar un Premio Nobel”
2. Luego de ver la presentación, accedé a la actividad “La Sopa de Letras de Saavedra Lamas”

Jornada Extendida --- Ludico-Expresivo

La propuesta que les presentamos a continuación es una actividad para que puedan realizar con sus familias. 
Es un juego de estrategia y atención. Se necesita una hoja cuadriculada, en la que, por turnos, cada jugador debe escribir una “O” o una “S” en uno de los cuadrados. El objetivo es formar la palabra OSO: el jugador que forme más veces la palabra OSO gana. Cuando un jugador consigue poner la palabra OSO repite turno colocando otra letra.

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 Al principio se van distribuyendo alternativamente las letras y es difícil caer en un error y que el otro se apunte un tanto, pero a medida que se van rellenando las casillas y queda menos espacio se van reduciendo las opciones de evitar la formación de palabras. A menudo se termina con una avalancha de “OSO” consecutivos. El juego termina cuando se ha rellenado por completo la cuadrícula. El tamaño de esta cuadrícula es variable dependiendo del tiempo que se quiere que dure el juego, y puede ser tanto cuadrada como rectangular.

 Existen dos formas de jugar, puntuando solo los OSO escritos en horizontal y vertical en la cuadrícula o puntuando también los OSO escritos en diagonal, esta opción es un poco más difícil y requiere un poco más de atención para no cometer errores. Ambos jugadores acuerdan la forma de juego antes de comenzar la partida.

Jornada Extendida --- Teatro

La profe Candela nos trae este vídeo para que trabajemos en casa:

Jornada Extendida --- Ludico-Expresivo

La propuesta que les presentamos a continuación es una actividad con varios acertijos.

Más allá de las dificultades que se les presenten no se olviden que es un JUEGO y su objetivo principal es ¡DIVERTIRSE! 

1. Formular un listado con las respuestas que hayan podido resolver
2. Comentar qué les gusto del juego y qué dificultades encontraron 

Acertijos: 

1. ¿Qué es lo que puedes encontrar una vez en un minuto, dos veces en un momento y ninguna vez en cien años?
2. No es un ser vivo pero tiene 5 dedos, ¿qué es? 
3. ¿Qué termino en un diccionario se escribe incorrecto?
4. Aliméntame y viviré, dame agua y moriré, ¿quién soy?
5. ¿Quién se moja mientras seca?
6. Cuanto más le quitas más grande se vuelve. ¿qué es?
7. Siempre estoy entre la tierra y el cielo. Me encuentro muy lejos y sii intentas acercarte me alejaré. ¿Quién soy?